寄宿常见问题

不可以。哈罗日本安比是一所全寄宿学校（100% Full Boarding），所有学生在学期期间均需在校住宿。

全寄宿是我们教育理念的重要组成部分。共同生活于校园之中，使学生能够充分受益于完善的关怀体系、延展的学习机会以及丰富的课外活动，同时建立紧密的社区连接。在这一沉浸式环境中，学生逐步培养独立性与韧性，建立深厚而持久的友谊。同时，稳定的作息安排、持续的关怀支持与有效的日常管理，也为学生的身心发展提供坚实保障。

哈罗安比沉浸式的全寄宿环境，将为孩子带来全方位的成长。有的学生能迅速适应新环境，而对于另一部分学生来说，入学前在家长帮助下掌握一些生活技能将会更加有帮助，例如：

• 与人相处
  引导孩子包容差异、保持开放心态。寄宿生活中会遇到来自不同文化背景的同学，鼓励孩子尊重并乐于了解他人，有助于他们在多元环境中茁壮成长。
• 自理能力
  在家中建立规律生活习惯，由孩子负责整理床铺、收拾书包、洗衣、保持房间整洁等，从中建立责任感，也为寄宿生活做好铺垫。

• 沟通表达
鼓励孩子与值得信赖的大人交流。这能帮助他们培养意识，在需要时主动向寄宿团队寻求支持，也有助于建立稳固的家校沟通机制。

学校提供单人间、双人间及三人间。部分房间配有共享的独立卫浴，也有房间需要使用公共卫浴设施。无论哪种配置，淋浴与卫生间均设有隔间与遮挡设计，充分保障学生的隐私与舒适度。

在新生宿舍分配时，我们会综合考虑学生的兴趣、国籍、年龄及性格特点，尽可能为其匹配合适的室友，帮助他们更好地融入集体生活。对于高年级、特别是备考阶段的学生（如 毕业班学生），通常会优先安排单人间，以支持其学习与作息需求。

在招生沟通过程中，我们也欢迎家长尽可能提供关于孩子的相关信息，这将有助于我们做出更合适的宿舍安排。

在学生入住宿舍后，如有需要调整房间，或学校评估认为适合进行调整时，我们会与学生充分沟通。最终安排将由经验丰富的宿舍团队综合考虑，以确保对每一位学生及其室友都是最合适的选择。

宿舍房间整体舒适、设施齐全，学生也可以根据自己的喜好布置个人空间，如摆放照片或小物件，营造熟悉与安心的居住环境。房间内配有充足的储物空间，可容纳衣物及各类个人物品。

在寄宿生活中，我们强调电子设备使用的“平衡”。学校要求学生只能携带一部手机及一台电子设备（如平板）到学校，以便进行合理管理与使用指导。我们也充分认识到，过度使用电子设备可能对学生的身心健康带来负面影响。因此，在培养学生数字能力的同时，我们同样重视引导他们建立健康的使用习惯、提升网络安全意识，并学会负责任地使用科技。

每天晚上，学生需统一上交电子设备，由学校集中保管。这一安排有助于他们放松身心、调整状态并保证充足睡眠。由于白天课程与活动安排充实，我们希望学生能够以良好的精力状态参与其中。

根据不同年龄阶段，学生在晚间可使用电子设备的时间会有所安排。同时，我们也鼓励学生将闲暇时间更多投入到线下活动与同伴交流中。如发现学生电子设备使用时间过长，学校会与家长沟通，并共同制定支持方案，帮助学生建立更健康的使用习惯。

哈罗日本安比的周末生活经过精心设计，在活动、拓展与休息之间保持良好平衡。

学生可使用校园各类设施参与体育、音乐、艺术创作等活动，也可与朋友进行社交互动。同时，各宿舍还会组织丰富多样的主题活动。

学校定期举办全校性社交活动，并安排本地及周边地区的外出活动。高年级学生还可在监管下前往附近城市进行短途出行。

此外，大多数周末还设有多样化的户外与探索类活动项目，充分利用安比独特的自然环境，让学生在真实体验中成长。

整体而言，周末生活丰富而有节奏，有助于学生的身心发展与个性成长。

哈罗日本安比对任何形式的欺凌行为都持零容忍态度。

虽然任何学校都难以完全避免个别事件的发生，但我们会以迅速、一致且明确的方式进行处理，并采取清晰的后续措施。

学校鼓励学生主动与宿舍团队或信任的老师沟通，无论是自身经历，还是目睹他人受到影响。我们致力于建立一个让学生敢于表达、愿意求助的校园环境。

在处理过程中，我们既保持坚定立场，也注重教育意义。学校会与相关学生进行深入沟通，确保不当行为停止，同时为受到影响的学生提供充分支持，并帮助学生理解其行为带来的影响。

当相关情况发生时，学校会及时与家长沟通，并与家庭紧密合作，共同解决问题。完善的反欺凌政策为这一体系提供有力保障，确保校园始终安全、尊重且有序。

所有新生入学后，都会参与系统化的适应与引导项目（Induction Programme），涵盖院舍与校园生活的各个方面。

每位学生都会配备一位“宿舍伙伴”（House Buddy），并由宿舍团队持续关注与支持，帮助他们熟悉日常安排，顺利融入课堂与寄宿生活。

离家后的不适情绪是寄宿生活中常见且正常的体验，可能在不同阶段出现。我们的寄宿团队具备丰富经验，能够及时识别并给予支持，并在需要时与校医、心理顾问及家长协同配合。

我们始终鼓励学生表达真实感受。尤其在早晚等关键时间段，均有专门的老师提供支持，确保每一位学生都感到被关心、被理解与被妥善照顾。

在哈罗日本安比，洗衣安排是寄宿生活的一部分，也是培养学生独立能力的重要环节。

学生需要在适当的指导下，逐步学习管理个人衣物与床上用品，建立基本的生活自理能力。

学校提供定期洗衣服务，并设有清晰的操作流程。宿舍老师及学生负责人会在初期给予指导与监督，帮助学生养成良好的习惯，并逐步提升独立性。

这一过程不仅服务于日常生活，也为学生未来的发展打下基础。

可以。学生可根据年龄及学习需求，在规定时间内在房间使用电脑进行学习。

所有学生均需遵守学校的电子设备使用规定，在指定时间段内使用设备。

对于高年级学生（如 Remove、Fifth 及 Sixth Form），晚间自习时间通常在房间内完成，并使用电脑进行学习。低年级学生则可在规定的时间段（如晚间或周末）使用电脑，并在房间内进行学习。

在课堂之外，学生由院舍团队（House Team）全程照护。该团队常驻宿舍，与学生共同生活与学习，提供全天候的关怀支持、日常管理与安全保障，确保每一位学生始终处于被关注、被照顾的状态。

每个院舍均由一位舍监（House Master / House Mistress）负责，并由副舍监、院舍助理（House Parents）及驻校导师（Resident Tutors）共同组成院舍团队，协同关注学生的日常生活、身心健康与个人成长。

如需进一步了解宿舍架构与关怀体系，欢迎访问官网的 院舍团队House Team 页面。