教职团队

Meredith Alexander有超过30年的教学经验，曾在澳大利亚和海外多个国家任教，包括在文莱的遮鲁东国际学校、匈牙利的布达佩斯英国国际学校任教，以及泰国的哈罗国际学校（哈罗曼谷）担任领导职位。

在业余时间，Meredith喜欢旅行和探索新的地方。她热爱与大自然接触，享受徒步、滑雪和游泳等户外活动。她富有创造力，喜欢手工缝纫和钩织，同时对阅读充满热情。 

我从小就对设计非常感兴趣，很高兴能与学生分享这一热爱。今年，我有幸成为哈罗安比的设计技术及艺术主任。此前，我在伦敦多所学校执教，培养了丰富的教学规划和关怀辅导能力，亦积累了丰富的课程知识。

我教授过设计技术和艺术两个学科，对不同领域的理解和经验，使我能够进一步发展这个部门，不断规划和实行以全人教育为核心的创新课程。

我十分期待将课堂延伸到大自然中，融合学校周边的如画美景、当地社区文化，进一步丰富学生的学习和生活。 

我是Harrow Appi的英语作为额外语言（EAL）部门的负责人。这对我来说是一个最受欢迎的回归，因为我于2000年在日本开始了我的国际教学生涯。我在大宫、名古屋和涩谷等地度过了五年美好的教学时光。此后，我有幸在新加坡的英国文化协会找到了一个小的教学职位。在那里，我磨练了我的国际教学技能，教授从2岁到82岁的孩子。我教的学生从阿塞拜疆到津巴布韦都有。不久，我又接受了新的挑战，成为其他教师的培训者和领导者。

当我离开新加坡时，我已经取得了英国文化协会新加坡分会学术管理系统和支持部主管的职位。然而，我很怀念教学工作，并想探索亚洲更多的地方。因此，在过去的三年里，我在上海德宏国际中文学校担任EAL专家。在那里，我更好地熟悉了中国学生的教学，并培训其他教师这样做。

为了补充我多年的教学和培训经验，我还获得了一系列的资格证书。除了普利茅斯大学的心理学学位和诺丁汉大学的PGCEi之外，我还是一名经过认证的CELTA和DELTA培训的教师和TYLEC辅导员。

我的个人兴趣包括阅读和参观电影院。 

我来自英国，36年前首次来到日本参加了JET项目，在兵库县淡路岛的学校教授英语，然后在东京担任了一年的JET项目协调员，之后返回英国在谢菲尔德大学攻读日本研究硕士学位。

1992年，我再次回到日本，在滋贺县的日本市际学院工作。在这期间，我连续三年参加了日本铁人三项比赛。

在诺丁汉大学完成日语和法语教育学硕士学位后，我在Tavistock中学建立了最大规模的国家公立中学日语系，并携手东京江户川区建立了一个非常成功的日本交流项目。

2013年任职于英国一所中学期间，我荣获全国年度最佳教师奖，并在2014年获日本驻英大使嘉奖，以表彰我作为语言教师，对英日两国友好交流作出的杰出贡献。我在业余时间喜欢跑步、骑自行车，并参加了日本和英国的许多马拉松和半程马拉松比赛。 

Philip Alexander是拥有超过三十年中学教学经验，曾在五个国家任教，包括澳大利亚、文莱、匈牙利以及现在的日本。他出生于澳大利亚布里斯班的一个热爱运动和户外活动的家庭。Philip曾组织和参与了在澳大利亚、加拿大、尼泊尔和泰国的徒步、划船、骑行和露营探险，其中包括不少远离城市喧嚣的地区。

离开学校后，他先后获得了应用化学学位和教育学学位，曾在澳大利亚多所知名私立学校以及世界各地的国际学校任教。他对科学和教学充满热情，在职业生涯中教授过A Level的生物学、化学和物理学科。

在工作之外，他喜爱公路与山地骑行、排球和橄榄球。 

Shelley Long来自南非，热衷于体育，长期致力于游泳和水球运动的推广。她在南非的Reddam House学校担任体育总监达四年，后来与丈夫一起迁至中国香港，为当地国际学校的水上运动部贡献专业力量，之后搬至风景如画的岩手山脉。

Shelley拥有体育科学学士学位、体育教育PGCE以及体育商业管理硕士学位。她对户外活动（尤其是露营和探索自然）充满热情，同时致力于推广体育活动，帮助年轻人培养运动技能、塑造品格，并通过参与体育活动培养领导能力。在国际教育领域的经验让她收获满满的成就感，尤其是在与来自世界各地的学生和教职员工互动中，倍感乐趣。